Dzień: 2021-02-01

1. Media – (środki masowego przekazu, mass media) – to środki, narzędzia służące do przekazywania różnych treści, skierowane do bardzo szerokiego grona odbiorców.
   
2. Rola (funkcje) współczesnych mediów:
   a. informacyjna
   b. opiniotwórcza
   c. kontrolna 
   d. propagandowa
   e. mobilizacyjna
   f. rozrywkowa
   
3. Rodzaje mediów (proszę uzupełnić tabelkę, podaj najważniejsze informacje)
   

4. Mediatyzacja polityki – wydarzenia polityczne odbywają się w obecności kamer i są transmitowane na żywo.

5. Polityzacja mediów – dziennikarze angażują się w spór polityczny, przez co zatracają obiektywizm i zaczynają bezkrytycznie wspierać wybrane ugrupowania polityczne

6. Zasady działania mediów w państwach demokratycznych:
a. zasada niezależności mediów
b. zasada wolności słowa
c. zasada pluralizmu mediów

7. Etyka mediów i dziennikarzy:
a. działalność Rady Etyki Mediów
b. Karta etyczna mediów
c. podstawowe zasady etyki dziennikarskiej:
– zasada prawdy
– zasada obiektywizmu
– zasada uczciwości
– zasada godności i praw
– zasada szacunku i tolerancji
– zasada wolności i odpowiedzialności
– zasada pierwszeństwa dobra odbiorcy

Praca domowa (dla chętnych)
Obejrzyj film „Czwarta władza” – poniżej zwiastun

NOTATKA

1. Struktura społeczna w PRL:
   a. reforma rolna i nacjonalizacja przemysłu wprowadzona przez komunistów po II wś zdeterminowały strukturę społeczeństwa polskiego w tym okresie:
   -nomenklatura partyjna – elita Polskiej Zjednoczonej Partii Robotniczej
   -inteligencja
   -robotnicy przemysłowi i rolni (PGR, spółdzielnie rolnicze) – najliczniejsza klasa społeczna,
   -chłopi (rolnicy indywidualni
   

2. Transformacja ustrojowa po 1989 r.
a. skutki przemian w początkach transformacji
– degradacja społeczna
– pogorszenie się jakości życia
-wzrost bezrobocia
-inflacja

b. reformy lat 90. XX w.
-prywatyzacja
-przywrócenie gospodarki wolnorynkowej
-demokratyzacja ustroju politycznego

c. adaptacja społeczna – przystosowywanie się społeczeństwa do nowych warunków
– nomenklatura –> klasa wyższa, wykorzystali proces prywatyzacji i się wzbogacili na własnej działalności gospodarczej
– inteligencja –> inwestycje zagraniczne
– robotnicy i chłopi –> tzw. small biznes
– duża emigracja o podłożu zarobkowym

3. Homo sovieticus – mentalność opierająca się na:
– brakiem inicjatyw, bierności
-roszczeniową postawą w stosunku do władzy
-niechęcią do zmian
-grozi im marginalizacja – wykluczenie ze społeczeństwa

4. Proces dyferencjacji inteligencji (zróżnicowania):
-to zbiorowość ludzi wykonujących pracę umysłową lub twórczą, wyróżniają się wysokimi walorami intelektualnymi i moralnymi
-etos inteligencji – poczucie obowiązku wobec całego społeczeństwa oraz odpowiedzialność za jego rozwój

5. Struktura współczesnego społeczeństwa polskiego
a. struktura klasowa:
– klasa wyższa
– nowa klasa średnia
– klasa średnia
– klasa niższa

b. kategorie społeczno-zawodowe:
– wyżsi kierownicy, urzędnicy i specjaliści
– specjaliści średniego stopnia
– pracownicy biurowi
– pracownicy handlu i usług
– średni i mali właściciele
– robotnicy wykfalifikowani
– robotnicy niewykfalifikowani
– chłopi i robotnicy rolni

PORÓWNANIE STRUKTURY SPOŁECZEŃSTWA PRL I WSPÓŁCZESNEGO

Praca domowa „Praca z lekturą” s. 121



Materiał dodatkowy:

https://pie.net.pl/wp-content/uploads/2019/06/PIE-Polska_1989-2019.pdf

NOTATKA + MATERIAŁY

1.Cesarstwo bizantyjskie powstało w wyniku podziału dawnego cesarstwa
rzymskiego część wschodnią i zachodnią (395 r. – Teodozjusz Wielki)
-będzie kontynuowało tradycje Cesarstwa rzymskiego
-stolica Konstantynopol
– upadek 1453

2. Szczyt potęgi Bizancjum przypada na panowanie Justyniana I Wielkiego:
-poszerzył terytorium o północną Afrykę (Wandalowie), Italię (Ostrogoci), poł. tereny płw. Iberyjskiego (Wizygoci) – dążył do odbudowy Imperium Rzymskiego
-Kodeks Justyniana
– Hagia Sophia
– rozwija się handel, rozbudowuje się miasta, „nawraca pogan” (zamknięcie Akademii Platońskiej), liczne osiągnięcia naukowe.
-wprowadził cezaropapizm – państwo ma zwierzchność nad kościołem

3. Wielka schizma wschodnia – 1054 – rozłam kościoła na zachodni (zwierzchność papieża, katolicki) i wschodni (prawosławny, patriarcha).
-ikonoklazm, obrazoburcy – ruch religijny walczący z oddawaniem czci ikonom (przedstawienia świętych, wyobrażenia o ich życiu, charakterystyczny styl dla kościoła prawosławnego)

Karta pracy

Praca z mapą

Ćwiczenie: