W pierwszej połowie XIX w. Polacy żyli w granicach trzech państw znacznie różniących się poziomem rozwoju cywilizacyjnego.
Zagadnienie 1. Sytuacja wewnętrzna i polityka zagraniczna Rosji, Austrii i Prus w pierwszej połowie XIX w.
Czy potrafisz wymienić wskaźniki awansu cywilizacyjnego państw Europy Środkowej i Wschodniej w pierwszej połowie XIX w.?
-uwolnienie rynku produkcji i pracy,
-rozwój przemysłu,
-budowa kolei,
-likwidacja analfabetyzmu
Które z państw zaborczych było najbardziej zaawansowane pod względem cywilizacyjnym?
Wskaż kierunki ekspansji państw zaborczych w pierwszej połowie XIX w.
-Prusy – obszar państw niemieckich (dążenie do usunięcia wpływów Austrii z terytoriów niemieckich);
-Austria – Włochy, Bałkany; Rosja – Bałkany, Kaukaz i Zakaukazie.
Co z Gruzją, Armenią, Azerbejdżanem i Czeczenią?
–> terytoria rosyjskiej ekspansji. Jaka jest aktualna sytuacja tych obszarów?
PRUSY
1. Reformy Steina-Hardenberga – pruska droga do kapitalizmu
-zniesienie poddaństwa chłopów (1807)
-uwłaszczenie chłopów – przekazanie ziemi na własność połączone ze zniesieniem obciążeń feudalnych (z odszkodowaniem lub bez)
-reforma wojskowa
ROSJA
-żandarem Europy
-samodzierżawie
Powstanie dekabrystów
-słowianofile, okcydentaliści, panslawizm
AUSTRIA
-kanclerz Klemens von Metternich
-„więzienie narodów”
Zagadnienie 2. Przyczyny, skutki i znaczenie wojny krymskiej
W jaki sposób wojna krymska naruszyła porządek międzynarodowy wprowadzony na kongresie wiedeńskim? (polecenie 3. ze s. 83 podręcznika)
Analiza karykatury ze s. 80 podręcznika: wskazać zawarte w niej elementy i określić ich znaczenie.