HISTORIA – periodyzacja, źródła

Na początek zapoznaj się z krótkim wykładem prof. Zamorskiego (UJ)

I. Historia i historiografia. Podział historii
Historia to nauka zajmująca się działalnością człowieka w przeszłości od momentu wynalezienia pisma (źródła niepiśmienne bada archeologia).

Kiedy zostało wynalezione pismo i gdzie?

-historia powszechna (świata)
-Historia Polski (ojczysta)
-historia regionalna (lokalna)

Historiografia – spisany wynik pracy historyka (dziejopisarstwo). Ojciec historiografii – Herodot z Halikarnasu (V w.p.n.e.) – „Dzieje” – opisywały historię i geografię Hellady, Persji i Egiptu w okresie wojen perskich.

* * *

HISTORIA MOŻE ULEGAĆ ZMIANOM

II. Źródła historyczne

Podział źródeł historycznych
Podział źródeł pisanych
Podział źródeł niepisanych


Jak badać źródło historyczne?

Krytyka zewnętrzna (to co zobaczysz na pierwszy rzut oka)

  1. Sprawdź w jakiej epoce historycznej powstało. Gdzie. W jakich warunkach. Kto jest autorem.
  2. Zastanów się nad przydatnością i wiarygodnością źródła.

    Krytyka wewnętrzna
  3. Dokonaj analizy źródła. Odtwórz szczegółowe fakty na podstawie źródła.
  4. Synteza źródła – wyjaśnij odtworzone fakty i zjawiska historyczne.

Pamiętaj – czasami może dojść do zjawiska fałszowania historii – poprawiania historii w imię wyższych idei.

Np. Zawyżanie lub zaniżanie danych statystycznych.
Dopisywanie lub wykreślanie części tekstu pisanego.
Przerabianie fotografii
Zatajenie datacji, by zmienić datę ich powstania.
Jednostronne ukazanie rzeczywistości (np. w filmie)

Plebiscyt - www.gosc.pl
Źródło: https://wf2.xcdn.pl/files/11/04/07/183202_gn12s42a_83.jpg.webp

Plakaty były częścią kampanii plebiscytowej. Po prawej plakat niemiecki, po lewej polski.

III. Periodyzacja dziejów

Periodyzacja – podział dziejów na mniejsze jednostki, np.
-era (najdłuższy okres w dziejach ludzkości, fragment dziejów wyznaczony przełomowym wydarzeniem),
– epoka (okres czasu wyznaczony ważnymi, przełomowymi wydarzeniami historycznymi – są tu zaznaczone ramy czasowe, choć mogą być one płynne).

EPOKI HISTORYCZNE:
-starożytność (od wynalezienia pisma do upadku Rzymu/podział cesarstwa rzymskiego na wschodnie i zachodnie/ zwycięstwo Wizygotów pod Adrianopolem/panowanie Justyniana Wielkiego w Bizancjum)
-średniowiecze (koniec epoki: odkrycie Ameryki/upadek Konstantynopola/początek reformacji/wynalezienie druku/ renesans)
-nowożytność (do I wojny światowej/ jej zakończenia
-czasy najnowsze

Chronologia – nauka o mierzeniu czasu
Proszę zapoznać się z poniższymi filmami.

Następnie przypomnij sobie, jak obliczamy upływ czasu pomiędzy wydarzeniami historycznymi.

Więcej o periodyzacji dziejów znajdziesz <<TU>>

IV. Nauki pomocnicze historii

Paleografia i epigrafika – odczytywanie źródeł pisanych (inskrypcje lub teksty na papierze, papirusie) – ważne są tu również narzędzia

Heraldyka – herby

Genealogia – pokrewieństwo pomiędzy postaciami

Dyplomatyka – bada źródła aktowe (np. dokumenty średniowieczne, potwierdza autentyczność, sprawdza czy dokument nie został sfałszowany – falsyfikat

Sfragistyka

Numimatyka

Ćwiczenie powtórkowe – Nauki pomocnicze historii. Odgadniesz wszystkie?

[Władysław król polski i węgierski zapisuje Janowi Świdwie z Szamotuł rycerzowi 150 florenów węgierskich, na wsi swojej Zuchorzyce w powiecie lwowskim, będącej w tenucie Stanisława z Góry].

Źródło: https://cyfrowe.mnk.pl/dlibra/publication/12537/edition/12344/content?ref=desc

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *